脑瘫患者的康复评估应依据患者身体功能的发展特点进行，应遵循以下重要原则：
1．评估应该是全面的，不仅仅是运动功能。要注意患者的认知能力、语言交往能力及心理发展，考虑这些因素对患者运动功能和日常生活自理能力的影响。
2．关注患者在功能活动中的能力，而不是单一的动作。如手的抓握，不是单纯地看患者能否打开手掌、做抓握的动作，要看患者能否用手抓握玩具、能否抓握栏杆固定自己、能否抓握勺子吃饭等。
3．多关注患者能够做什么，因为一切的训练活动都建立在患者现有能力的基础之上。如患者现在需要少量扶持下坐稳，可以利用这一能力，让患者有机会坐，并用各种有吸引力的物品，引导患者转动身体，逐渐增加坐位平衡能力。
4．考虑患者在家里的环境，必要时在家里进行评估，以便制定更切合家庭实际的康复计划。
5．要根据患者的年龄和变化快慢决定评估的间隔时间。患者年龄小、变化快，要缩短间隔时间；年龄较大、变化慢，则可适当延长评定间隔。
6．采用不同的评估工具，选择现存的、大家通用的评估表，或者根据自己的需要，选择一定的评估项目，制定自己的评定标准。无论采用什么评估表，评定结果必须详细地记录，以便于训练前后的比较，检查康复的效果。
