夸孩子是有技巧的，有些家长也听过说不能夸孩子聪明真棒的说法，也有人说适当夸赞能增强信心，那么，能不能夸孩子聪明真棒？怎么夸孩子才是正确的？下面本站小编就带来介绍。
答案是能。
张宏涛老师在书里指出，只夸孩子努力而不夸孩子聪明这个观点是非常片面的。
他认为人心是复杂，受众多因素影响的。育儿这件事情本该灵活地具体问题具体对待，而不是一刀切的教条主义，故而根本不存在放之四海皆准的准则。
适当地夸赞孩子聪明/漂亮/真棒，可以帮助孩子认识到自己的价值，承认自己的优秀，从而树立自信。
《爱与自由：父母必修的16堂课》一书里指出，父母夸孩子听话和努力是出于控制，孩子会因此而取悦父母，压抑自己。
作者认为，当孩子对一件事情感兴趣的时候，会沉浸其中，这是他们的自驱力的一种展示，孩子很享受这种快乐。
如果父母绞尽脑汁地想出一个恰当的词来夸孩子努力，会导致孩子被外驱力所控制。
压抑天分或者避免夸天分，转而强调努力的作用，会让很多人虚假努力，甚至一生都在忙一些没有价值的事。
这个观点跟阿德勒心理学的观点一致——批评和赞扬的目的是操纵他人。
批评或是赞扬都会自动将双方关系置于上下级关系之中，无法平等对待。
首先，对事不对人。
在孩子值得被表扬的时候，简单地夸奖“你很棒”，不如把每一次表扬具象到一件件事情上的过程中来，会让孩子产生更多的认同。
特别是重过程而不是结果的细致描述，使得孩子面对挑战会是积极向上的心态，知道自己的言行是值得被肯定，面对结果心态也会更好。
其次，夸努力不夸天赋。
家长如果总是夸孩子聪明，会让孩子认为聪明非常重要，于是他们会想在任何时候都表现得非常聪明。
一旦孩子遇到聪明才智解决不了的问题，他们就会担心自己失败而显得愚蠢，所以会害怕挑战，选择较为安全的道路。
而比起“聪明”“美丽”(与生俱来，无法改变)，家长多表扬孩子“努力”“用心”(后天可以改变)，会让孩子知道，有天赋虽然好，但后天的努力更重要，更有助于解决问题。
思维模式决定命运，把各种精力用在鸡娃各科学习之前，可以先试着控制自己，更理性更走心地去鼓励孩子。培养出一个有成长型思维的孩子，可能在教育成果上，是事半功倍的事情。
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