孩子在来到学校来到新的环境中的时候，会被一些除了生活中一成不变的学习之外的东西给吸引住，通常的表现就会比较的拜金，比较的物质，有的孩子还会觉得自己的爸爸妈妈没有钱，那么孩子太物质了怎么办呢，本站小编为大家分享孩子拜金主义怎么教育的方法。
我们的孩子生活在一个消费者时代，媒体将其描述为一个充满了新鲜、刺激、精彩，而且通常很昂贵的东西的世界。孩子们很容易认为，如果他们没有这些东西，就是被剥夺了。父母们通常给予孩子的太多，因为他们错误的认为不应该让孩子将就——而且，因为父母们自己也是物质主义者。父母们往往会听信孩子的理由：“我的朋友们都有。”并且会屈服于他们自己的同龄人压力，不想与其他父母不一样。当你为孩子提供他们能自己挣来的东西时(或至少挣来一部分)，你就剥夺了孩子学习重要生活技能的机会。
1.如果你有能力支付，不要说：“我买不起。”要对孩子说实话。可以说：“我不愿意那样花我的钱，等你自己挣钱时，你可以决定怎么花。”
2.不要接受承诺，应要求孩子在想到想要的东西之前，先完成工作或攒够钱。这会教给孩子忍耐和延迟满足。
3.不应该给孩子开放式的选择。对于3-5岁的孩子，要选出两双符合你的预算并且实用的鞋子，让孩子选择想要哪一双。对于5-8岁的孩子，要告诉他们预算是多少。“我们一起去商店吧，你可以选一双在自己预算之内的鞋子。”
4.问孩子：“你需要的是什么?”以及“这与你想要的有什么不同?”(孩子可能需要一双新鞋，却想要昂贵的名牌鞋。)对于8-12岁的孩子，要说：“我愿意以最合理的价格为你提供你所需要的质量最好的东西。如果你想要的不止这些，那么，我需要知道你会怎么做来补足这两者之间的差额。”(一些想法包括：周六做更多家务，节省零花钱，或送报纸。)
5.对于12-16岁的孩子，要通过经常与其讨论他们当前和将来的需要，教给他们作预算。要与孩子就买衣服的预算达成一致，要允许孩子从错误中学习，不评判、不解救。
6.对于16-18岁的孩子，要开始“断奶”过程。要跟孩子讨论你已经给他们提供了什么，以及你现在希望提供的少一些，因为他们现在能干更多的事情了。
1.要帮助孩子们形成感激的心态。在家庭会议上或就餐时，要留出让家人分享他们感激的事情的时间。
2.要抵制住给孩子想要的每一样东西的诱惑。这可能会导致他们认为爱就意味着从别人那里得到物质的东西。
3.要通过与年龄大一些的孩子讨论他们在诸如汽车、汽油、约会和存钱等方面的需要，以及他们可以做什么来满足这些需要，帮助他们为将来作计划。对于年龄小的孩子，这可以是让他们为买冰激凌或一个想要的玩具存钱。然后，就尽可能让孩子自己处理问题。(抑制住你解救的冲动。)
4.当孩子做错时，要问：“发生了什么事?你的哪些选择或决定导致了这件事情的发生?你认为自己下次会怎么做?”
5.要鼓励孩子通过做一些慈善工作无私地为他人服务，比如照看孩子、帮助无家可归者、在节假日为贫困儿童买玩具以及去养老院看望老人等。
6.要注意生活、媒体和书籍中出现的更看重帮助他们而不是物质至上的事例。要通过表达你对这些人的赞赏，以及和孩子讨论来强调这些故事。
7.要抵制住来自其他父母的压力，不要在意“其他父母会怎么看我?”这种问题。而要问自己：“我怎样才能教给孩子需要的生活技能?”
8.要和孩子一起看电视和报纸上的广告，并讨论广告商是如何激起我们购买自己并不真正需要的东西的欲望的。
9.不要害怕简单的生活。孩子从你如何做中会学到很多，而不只是从你是如何说的。
孩子们能够学会理解欲望和需要之间的区别，并相信自己能够通过努力满足某些欲望和需要(有时是在父母的帮助下)。他们能够学到，幸福和成就并不在于你买了或拥有多少东西。
教育重点
1.从古至今，父母们一直努力为孩子提供他们自己小时候比较缺乏的东西。当他们成功地做到这一点时，最终却总是批评自己的孩子不感激“我们为你提供的一切”。感激来自于辛勤的努力，而不是来自于施舍。
2.孩子们是通过观察你怎么做来学到自己的价值观的，而不是通过听你怎么说。如果你过着一种物质至上的生活，孩子照你的样子学，你就不要太惊讶。
