性生活是人们生活中不可或缺的一部分。一些家长觉得孩子还小不给孩子讲有关性的知识。那么，我们不应该让孩子避免性教育吗？
不躲避孩子的性提问
科学研究发现，孩子在幼年时可以在家长的引导下分辨清楚男性与女性的分类特征。但是，对异性产生的某种程度的回避和距离感是无意识的，所以孩子对你有性关系的问题时，往往也下定决心。有些孩子拿着家里的避孕套以为是气球，这时千万不要杜绝他。这不是孩子问的问题，也不是左右，只是加重孩子的困惑，把好奇心变成心理上的影子，为今后的成长设定障碍的可能性很高。
平时多阅读性推广知识的书籍
家长需要涉猎性科学知识的推广，不仅可以提高自己对性的理解，还可以在面对孩子的提问时从适当的角度来解答。性科学包容的学科范围非常广(生理病理学、医学、社会学、心理学、伦理学等)，谁都不能成为这方面的专家，但是尽量多涉猎这方面的知识是必要的。
如何引导孩子认识性教育
直率真实的孩子们有时会用他们的见闻攻击我。那是他们确实安全后。这种勇敢的冲突使我知道孩子们能看到什么，能感受到什么，我也有机会通过讨论和说明来引导他们走出危险的误解。
一次，我被一群男孩包围了。当时，我们正在谈论一个13岁的女孩生孩子。我说青春期的少女应该注意自我保护。但是，我还没有说完。一个男人反对说青春期的女孩喜欢被强奸。声音刚落下，很快又有几个男人支持。他们说他们在书里看过这样的说法，有些光盘电影也这样说。
他们。我知道其中一定有误解，让他们详细说明书的说明。他们提到了女生的性幻想。我立刻明白他们混淆了性幻想和性现实。我告诉他们，不管女孩和男孩，都会有一些性幻想存在。但就像男孩的性梦不能代表男孩的性现实一样，女孩的性幻想也不等于她们真正的愿望。没有一个女孩愿意被侵犯。强奸践踏了女人的尊严，是被女生们所恨透的。
考虑到他们提到电影，我又发挥了势头。告诉他们在一些色情的影片或小说中会有一些对女性歪曲的描述，而那些描述都是不可信的，绝不等于生活的现实。立刻就有人发出了“原来如此”的感叹。我突然觉得有人涉猎了相关内容。似乎还很及时，如果存在这种误解，可能会引起新的悲剧，也可能会影响今后和女性交往。
