情商教育的必要性，想来是不用注重了，欠缺情商教育，会让孩子性格内向，不喜欢与周边的人触碰，跟别的小伙伴们关系恶化。可是，假如踏入少年儿童情商教育错误观念，那麼不但对孩子沒有协助，更会对孩子的发展产生损害。下边大家便一起来看看少年儿童情商教育错误观念吧。
情商教育错误观念
1、情商全是有什么问题的孩子才必须学习培训的
全部的孩子都必须接纳情商教育。虽然情商教育的确能够处理孩子的疑惑，例如，羞涩、适应能力差、与人相处弱、易闹脾气、不自律等。可是，情商教育拥有更强劲的“防止”作用。在婴儿阶段，接纳过情商教育的孩子和母亲，能够防止孩子在幼稚园阶段发生的不适合、性格孤僻等难题，在幼稚园阶段接纳过情商教育，能够防止中小学阶段管理方法学习任务和自我约束层面的难题，在中小学阶段接纳过情商教育，能够防止青春发育期发生的各种各样心态和个人价值难题。
2、情商的规范是固定不动的
很多人觉得情商的规范是唯一的，因此 父母用模板的方法训炼孩子。殊不知，这类念头是不正确的。情商在不一样的文化艺术、不一样的我国、不一样的风俗习惯地区是持续转变的。在不一样的文化的特点和场所下，高情商的规范也是不一样的，最重要的规范便是社会发展适应能力。就拿中国与美国而言，生活方式、办公环境、教学方式等不一样，必须的情商规定也就不一样。父母千万别固性塑造孩子的情商，多元性、知随机应变的孩子，才会有着高情商。
怎样塑造孩子的情商
1、协助孩子塑造自信
自信是情商能力的根基。自信的孩子，在应对他人的故意进攻时要稳重以对，并有着优良的耐挫及抗压强度能力，在人际交往上也会游刃有余。多激励和毫无疑问孩子，使他对自身拥有适合的自信，会使他的情商能力大大提高。
2、以积极主动毫无疑问为主导的正面教育
父母从孩子儿时逐渐就应多作积极主动的毫无疑问，从正脸正确引导孩子向总体目标发展趋势。孩子遭受鼓励和称赞后，进取心便会获得加强。父母对孩子的期待越具体，对孩子越信赖，与孩子的情感越和睦，便更能激起孩子的开拓精神。要立即夸奖孩子的优势，能够应用适度的奖赏或是亲密无间的肢体动作来表述对孩子的称赞和期待。假如父母只能不停地责怪孩子得话，只能使孩子缺失自信心。
