孩子的自由给予一定要在规则之内的，在给孩子立规则的时候，一定要合理，坚定，底线内的东西不能妥协，那么，给孩子立规则怎么制定内和外的界限？怎么立规矩孩子才会听？下面本站小编就带来介绍。
1、向外看：不能打扰别人、不能危及生命
比如说：过马路必须牵着妈妈的手、出行一定要做安全座椅、在公共场所吃饭，不能敲打餐具、这些都是我们的底线，底线之内的东西，一定不能让孩子打破。
严肃且非常明确地告诉孩子：不可以就是不可以。
2、向内看
养育孩子是家庭三观的传承，我们需要问问自己，我们自己的三观是什么，哪些是我们在乎的价值观?100个家庭有100个答案，拿我自己家来说，养育孩子，非常看重这么几个品质：
1、正直：这意味着，你要能够不撒谎、能够勇敢地表达自己认为对的观点，但同时也要有勇气去守护和别人不同的观点，这是正直。
2、友善：就是对别人有礼貌，但是最关键的是，不能捧高踩低，要对每个人都好
3、独立：自己的事情自己做，对自己负责，而且很关键的一点，你要开始有一个感恩的心，对我们生活的环境，对这个世界做出贡献。
说实话，立规矩这事儿，真不能硬碰硬。
孩子们正处于自我意识的萌发期，与他们讲道理、吹胡子瞪眼，那无异于“火星撞地球”，最后两败俱伤，只想把这些人类幼崽赶紧塞回肚子里去!
想让孩子“听得进”、“做得到”，可一定要学会这5个法则!
1、家人一致性
给孩子立规矩，并想将规矩执行下去，最重要的一点就是家人保持一致性。
比如，孩子吃饭时是否可以边看电视边吃饭，全家人的观点必须要一致，才能方便孩子去遵守。
如果妈妈觉得不可以看，爸爸觉得无所谓，那对孩子来说，一是不利于他生活中去遵守;二是会降低孩子对“契约精神”的理解。
在一致性的问题上，大人们一定不要持续性浑水摸鱼、阶段性奋发图强哦~
2、规则要简单，具体
给孩子立规矩，一定要简单、具体、直接，否则说了一大堆，孩子抓不住重点，也听不懂。
刚开始先让他们做简单的、单一动作就可以完成的任务。
例如，让孩子完成“去洗手吧”“把电视关掉”的简单任务，不要给出“把房间收拾一下”等需要多个复杂动作才能完成的任务。
3、告知可能的后果
若孩子不遵守规矩，家长可一定要提前告知他们可能要面临的“后果”，提前给他们打个“预防针”。
这里的“后果”可不是训斥或者“体罚”孩子。
可能是：
今天不能再看电视/玩电子产品了，不许吃零食了，或者是自己冷静1分钟......
4、列个人物清单
在遵守全家守则的基础上，对年龄稍微大点的孩子，我们还可以通过制定任务清单，累积“储蓄值”，换取“特权”的形式，让孩子养成良好的行为习惯。
这不仅会让孩子更积极主动，还很能锻炼他们的思维能力哦~
5、善用平静中断策略
U1S1,孩子闹起来，还真有点“哪吒闹海”的架势!
这个时候，咱可不能做“比比谁更狠”的游戏!
立马火冒三丈，又是怒骂、又是上手的......
一定要善用“平静中断策略”，深呼吸，站在他身边，看着他10~15秒钟。
如果不够用，那就再多数一遍!
这对大人、孩子都是一个很好的“冷静期”，然后再蹲下来告诉孩子，我很理解你现在的感受，但是该遵守的规矩一定要遵守。
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