冯勉，1968年6月出生，大专，初中高级教师，北京市中坚青年教师。1987年7月在北京第二小学教育，现在担任五年级的语文教育，担任班主任。曾获得“西城区金秋杯语文教育比赛一等奖”。1992年7月，在“北京市中小学、师范学校青年教师评价课”中获得优秀奖。1999年5月，参加北京市小学专业教师教育基本技能竞赛获得个人全能二等奖。1999年10月，参加了北京市首次随班授课录像评价优秀授课比赛，获得了城市组三等奖。2002年4月，教育的学游戏课在北京市小学高年级学生读教育录像获得二等奖。参加写作的《小学语文教育加强素质教育的认识与实践》获得北京市语文教育研究会论文评价一等奖，参加市语文学会论文评价一等奖写作的《集中识字、大量阅读、分阶段练习”实验报告》获得西城区教育科研优秀论文一等奖，参加全国语文学会论文评价三等奖写作的《小学语文教育大量阅读》实验报告》获得市语文学会论文评价一等奖。写的《努力培养自学能力》获得西城区小语会第二届优秀论文二等奖。到社会大课堂学习提高-指导社会实践的一点尝试获得西城教育学会小学语文专业委员会第三届论文二等奖。“激发学习语文的兴趣，促进学生自主发展”获得北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会选拔的“中青年教育理论工作者研究会2001年审查论文二等奖。培养不同水平学生学习语文的兴趣探索获得北京市小学高年级阅读教育论文三等奖。因材施教，促进不同学生自主发展获北京市小学语文研究学会第八届科研论文评价一等奖。“西城区希望杯”、“西城区优秀青年教师”、“西城区师德之星”、“西城区优秀青年知识分子”、“北京市优秀青年教师”的称号。2000.7参加北京市百本教育丛书的写作，与李龙文、武素华两位老师合作的《多读书勤练笔重写》一书即将出版。
