现如今在一些美国中学拥有一个新的流行词汇：“年轻妈妈”，这一叫法专业被用于指这些爱把自己的孩子和他人攀比、爱包办代替的家长。权威专家指出，尽管这类叫法有抹黑年轻妈妈品牌形象的趋向，却一针见血地指出了现阶段许多 我国家长仍然存有的教育热点问题。
攀比的儿时不开心
北京市安定医院副院长、少年儿童神经内科负责人郑毅专家教授接纳记者采访时指出，“年轻妈妈”这一叫法，确实指出了许多 我国家长在孩子教育热点问题上存在的不足，如许多 家长习惯性把自己孩子的学业成绩和别的孩子开展较为，孩子的学业成绩不太好家长乃至都抬不开始来。并且家长们攀比的范畴更普遍了，如哪家的孩子三岁就逐渐学习英语，哪家的孩子古诗词、三字经会背是多少，哪家的孩子钢琴比赛拿了成绩、哪家的孩子奥数学课得好……孩子基本上从上幼稚园逐渐，就一直被用来与别的小孩子较为，本应开心安心的儿时变成了“比、学、赶、超”的儿时。
权威专家指出，这类盲目跟风的攀比乃至让一些家长“招架不住”，若有的孩子并不宜学习培训小学奥数，可家长见到其他孩子在奥数班，也就逼着孩子做好自己讨厌的事，結果可能是造成孩子厌学心理乃至造成不自信等心理健康问题。
让孩子学好自立自强
一些家长习惯性为孩子做决定，简易地告知孩子该干什么不应该干什么，有的家长乃至包办代替了许多 应当孩子自己做的事，如在儿童主题乐园，通常在烈日下排长队的是爸爸，而孩子通常和妈妈躲在一边乘凉。在一些课余培训班的挑选上，通常并不是孩子和家长一同做决定，只是家长感觉孩子该学习什么、学习什么针对未来更有核心竞争力，就要孩子学习什么。
郑毅指出，这类看起来无关痛痒或心痛孩子的作法，实际上 刚好夺走了孩子学习培训公共秩序、学会独立的机遇。这类情况下恰好是让孩子清晰自身的事要自己做、要获得就需要投入等社会规则，并掌握排长队、纪律必要性的好机会。
权威专家提示家长，不必为了更好地本人的攀比心理状态就给孩子过多的工作压力，要见到孩子本身的优势和特性，并不是每一个孩子都是会发展为华罗庚或贝多芬。要让孩子学会思考，让她们自己做决策，与此同时要教育她们该干什么。
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