一、纯洁敏感的人小鬼大
有一位爱花的父亲，看到幼女用剪刀剪了自家花园里最美丽的花，非常生气，对女儿吼叫，女儿看到生气的父亲吓了一跳。从此，原本活泼可爱的孩子开始沉默。后来，这位父亲知道，其实女儿想把那朵花剪成夜班的母亲。父亲非常后悔自己当初没有问清楚原因就对孩子进行斥责，而更让这位父亲懊恼的是，后来不管父亲怎么努力，都没有办法再让孩子恢复过去活泼开朗的性格。
同样是花，让我们来看看苏赫姆林斯基这位前苏联教育家是怎么做到的。
苏赫姆林斯基在校长的时候，在学校的花园里开了很大的玫瑰花，全校的学生都很吃惊，每天都有很多人来观赏。
一天早上，当苏赫姆林斯基在花园里散步时，他看到一个4岁的小女孩摘下了玫瑰花，并在手里快乐地出去。
苏赫姆林斯基叫住少女，蹲下身体，亲切地说:孩子，你摘这朵花送给谁？能告诉我吗？少女害羞地说:奶奶病得很重，我每天都和她说话。我告诉她校园里有一朵很大的玫瑰花。奶奶不相信。我现在把它摘下来送给她，看了之后送回来。听了少女天真的回答，看到少女朴素的脸，苏赫姆林斯基很感动。他牵着少女的手回到花园里，摘下两朵大玫瑰对她说:一朵是鼓励你的。因为你有充满爱的心，另一朵是送给祖母的，谢谢你养育了这样好的孩子。
在这两个故事中，同样是孩子和玫瑰花，同样有美好的愿望，但结果却大不相同。一个面对大发雷霆的父亲，原本活泼可爱的孩子变得沉默寡言，而另一个却愈加天真烂漫爱心升华。不同的教育带来了截然不同的结果。
两种结果，他们深层的差异在于，一个看到孩子摘花，另一个却透过孩子摘花看到了清纯洁净的爱心。这就是教育者两种不同的视野和境界。我们的父母试着开阔视野，提高境界，前面的教育道路开阔。
二、父母不尊重孩子的一些表现
我们在调查中发现，父母不尊重孩子主要有
1骂孩子
不信任孩子，不听孩子的说明，经常骂孩子。
2软暴力
如果说让孩子伤心的话，简单武断地否定孩子的想法，或者忽略，这些做法就是造成精神伤害的软暴力。
3强迫孩子学习各种技能
不考虑孩子的意愿，向孩子报告各种特殊班级，强迫孩子违背自己的意愿。
4对孩子的朋友至少缺乏尊重
不允许孩子和同学玩，不允许孩子交朋友，偷听孩子的电话等。特别是青春期的孩子，有些父母像大敌一样，害怕孩子喜欢或者交异性朋友。
5跟踪儿童
6包办代替
7偷听电话，偷看日记
三、尊重儿童有多难
心理学家在对成长期儿童的研究中发现，一个人从小就不尊重，对他的未来有很大的负面影响，其中一个人长大后不尊重他人，特别是不尊重自己的孩子。这一点再次被这位妈妈的经历所证实。什么事情从小留下的记忆似乎是深刻而难忘的。在孩子的心灵世界播放尊重的种子，长大后终身受益。
黄启也女性事业成功，家庭幸福。谈到教育孩子的经验，她最大的经验是和孩子一起做孩子喜欢的事情。
我的两个儿女现在都在美国读博士后，别人都问我怎样才能把孩子教育得这样优秀，其实我所做的只是尊重孩子个性的发展，并多陪孩子做他们喜欢的事情。有两件小事，我至今记得。
一件事是，女儿小时候很喜欢天文，对星座特别感兴趣，常常半夜要我陪她出去看星星。面对这样的理赔，可能很多家长自然会说，这么晚还不睡觉，看什么星星！但是，父母这样泼冷水的话，孩子的兴趣从那以后就消失的可能性很高，才能也有可能被杀害。所以，不管我有多困，都一定会陪女儿出去看星星。直到今天，我女儿仍然对这些事情有着无限的回味，偶尔会让我和她一起去看星星。后来女儿拿到高能物理博士，我觉得这和她从小的兴趣一定有关系吧！
另一件事，是关于我儿子的。儿子到美国念地球物理专业后，虽然我们不在一起，我还是经常想办法做一些孩子喜欢的事情，想方设法让儿子感觉到我的支持。每当我看到报纸杂志上有关地球物理的报道时，我会剪掉它，传真或者发给我的孩子。儿子很感动，把这些资料贴在卧室周围的墙上，同学们问资料是从哪里来的？儿子总是骄傲地说，是母亲寄来的。
陪孩子做事，并不是天天去做，多了，反而会让孩子反感。陪孩子，主要是做他们喜欢的事，而不是父母喜欢的事。这就要求父母多听听孩子的心声，多给他们一些鼓励和肯定，这样亲子间的相处才会变得和谐，孩子也会听话，会用心体谅父母。
