绝大多数爸爸妈妈都了解包办代替不太好，但非常少有些人能保证不包干制替代，为何？由于处理“包办代替”压根并不是让孩子做一做家务活这么简单，要发掘这在其中多方面的缘故，为何这么多家长对孩子包办代替？
如何区别包办代替和尽职尽责
包办代替，说白了，便是应当孩子做的事，家长替代了。例如孩子能够自身用餐、穿衣服，家长非要喂、帮孩子穿。
尽职尽责，便是家长除开照料孩子的日常生活，还需要催促孩子的学习培训，在孩子碰到困难的情况下，协助孩子剖析缘故、具体指导方式，寻找处理对策。例如孩子有一道题不容易做，家长能够协助孩子解读方式、基本原理，而不是立即对他说回答。
这彼此之间最非常容易区别的方法，便是看孩子的参与性。在包办代替型的亲子沟通中，孩子几乎不参加，仅仅做为被服务项目（自然也可能是被斥责、斥责）的目标。而在尽职尽责型的亲子沟通中，孩子是最重要的一员，是参加者、是行为主体，家长仅仅輔助者，实行的是孩子。
家长包办代替的缘故
1、太在乎孩子，由于太在乎便会包办代替，觉得包办代替就要爱孩子，觉得毫无原则的投入就要爱孩子，因而每日围住孩子转进而对孩子包办代替；
2、价值观念难题，心里就期待孩子努力学习，考上大学，好的工作能取得成功，这类家长就关心学习培训，觉得包办代替让孩子有大量的時间去学习，或是是孩子只需学习好什么都不干，。3、消极态度，由于在乎孩子并且心理状态还较为消沉，日常生活一直“担忧孩子”和“担心孩子不出色”，该类家长“心里一直对孩子的将来充斥着着躁动不安、焦虑情绪乃至害怕”，因而就围住孩子转，渐渐地产生了包办代替的教育模式。
怎样防止包办代替
1、常常启迪孩子“试一试”、“想一想”
孩子常常会有求于家长，家长不必回绝孩子的寻求帮助，也不必替代孩子动手能力动脑，要常常启迪孩子：“动手能力试一试吧，看一下有哪些探索与发现。”或是“动脑想一想吧，你一直是个爱动脑的好孩子！”家长要自始至终视孩子为发展的主人家，视自身为孩子发展的有利小助手，那样会巨大地推动孩子的信心和独立性的产生。
2、家长做一半，为孩子留一半
日常生活的很多专业技能必须家长从零地传授给孩子，但这并不代表着家长能够彻底替代孩子。在专家教授某类专业技能时，家长能够先做一遍，随后让孩子效仿着做一遍；假如孩子不可以彻底独立地效仿，家长能够先做一半，为孩子留一半，使孩子处在半独立效仿的情况。例如：在协助孩子穿着打扮、系钮扣、绑鞋带时，家长能够只做一部分，剩余一部分交给孩子做。总而言之，大家成年人要积极地为孩子构建一个从依靠到半独立再到独立的衔接室内空间，以推动孩子思维的健康快乐成长。
