学龄儿童的逻辑思维特性是实际抽象性，抽象性思维逻辑还处在萌芽期情况。如何对于这类特性塑造孩子的推理能力呢？塑造孩子推理能力的方式有什么？
塑造孩子推理能力的方式
1、要留意扩张孩子的见识
不断完善孩子的理性专业知识和工作经验，以推动孩子分辨推理能力的发展趋势。 儿童的社会经验狭小，逻辑思维的特性是实际抽象性。因此 ，儿童把握定义、分辨事情，务必从充足感知、得到工作经验、丰富多彩现象下手。感知是了解的开始，摆脱感知的语言表达授课，是不太可能使儿童产生定义的。在日常日常生活，爸爸妈妈要尽可能发挥特长，让孩子亲自看一看，听一听，摸一摸，尝一尝，闻一闻，玩一玩，从各个方面去感知目标，进而较为全方位的掌握客观事物。比如，让孩子动手能力将水冻住冰块儿，并根据看、摸、拿、尝，放到水中，摔在地面上等，各个方面感知冰具备冷、滑、硬、全透明、脆、可以浮在河面、受热化为水等特点。
2、恰当地强调孩子的不正确推理
少年儿童的错误行为和推理要以恰当的方法强调来，并使他自身逐渐地了解、改正。比如有的儿童一清早打开窗户，看到太阳光从黎明时分冉冉升起，他就推理为打开窗户造成了太阳光的冉冉升起。对于此事，父母可带他到室外、峰顶观查日出，使他了解并改正自身的不正确推理。
3、锻练提升孩子口头上语言表达的语言表达能力
协助孩子用词句来归纳汇总事情。了解事物的本质以后，还务必正确引导孩子用词句多方面归纳，使孩子将零散的现象梳理成定义，进而更为确立了定义。比如，干了种子萌发的试验，便要协助孩子用词句多方面汇总归纳：“种子萌发必须水、气体和适度的溫度。”仅有协助孩子把握了一定总数的定义，才可以开展抽象性思维逻辑，提升孩子的推理能力。
塑造孩子推理能力的手机游戏
1、找藏宝
提前准备原材料：为孩子提前准备一件惊喜礼物，如他喜欢吃的糖块或钟爱的小玩具，做为商品；一些卡片（能够是空缺的个人名片卡）；一个装卡片的小挎包。
游戏玩法流程：①先把神密商品藏起来；
②制做卡片，能够文本相互配合照片，如画一张写字台，再写上“写字台”以及拼音字母。再各自把卡片藏好；
③为孩子身上小挎包，随后给他们第一张“写字台”卡片，小孩子就可以到写字台那里找另一张标示卡片了；
④以此类推直至孩子寻找藏宝。
常见问题：把卡片和商品藏在孩子非常容易寻找的地区，与此同时要明确屋子里沒有让孩子磕磕绊绊的地区。
2、拼图图片
给宝宝提前准备一些非常简单的、非常容易实际操作的嵌入式拼图图片。让小宝宝训练将拼图图片块取出来，再放入相对应的洞里。逐渐时能够先玩样子块少的拼图图片，等娴熟后再玩一些图案设计非常复杂的拼图图片。拼图小游戏不但能够锻练小宝宝的小全身肌肉，还能提高注意力，并且能够锻练孩子的推理、想像等逻辑思维能力。
