现在很多的孩子都孩子都还是比较自主的独立的，不过孩子很自主有时候并不是特别的好，因为有的时候会对别人产生影响，就比如孩子喜欢强迫别人做自己想做的事情，那么怎么劝孩子会比较好呢，本站小编为大家带来劝孩子不强迫他人最好的办法。
同理心的培育
3-4岁的宝宝已经拥有了丰富的人际关系经验，也基本形成了自主思维，但他们不会轻易地为别人而改变自己，也容易因为较强的自我意识而与他人产生矛盾。所以，在这个年龄段，让孩子学会体会他人的感受，学会与他人的合作是人生很重要的方面。
在冲突中学习
平常生活中，孩子们发生冲突后，父母首先要把孩子拉开让他们平复情绪;等情绪过去后再把他们叫到一起，彼此分享对事件的看法和自己的感受，协商处理的方法，或者双方沟通作出妥协和退让。
当孩子能够正确面对自身情绪和接受别人的观点时，以后遇到同样的问题，他会有处理的经验，知道如何应对才是最优方案。
大人适时指导
当孩子在冲突过程中无法自我解决时，大人要给与合理的指导：可将自己的观点告诉孩子;也可以针对不同方法进行利弊分析，让孩子自主选择可行方式，最终通过孩子自己的力量去解决问题。
多让孩子换位思考
孩子都有趋利避害的本能，遇事都习惯性从自身角度看问题，父母在生活中应该多引导孩子进行换位思考。即使是生活中的小事，也可以多引导孩子从不同层面进行分析，培养孩子多角度看问题的思路。
另外，生活中父母与孩子的情感交流必不可少。因为换位思考需要建立在思想交流的基础之上，亲子双方只有了解了对方的感受，才有可能站在对方的位置看问题。
