一、对孩子的新奇想法、创造力、别具一格的作法，要给与激励。
二、积极主动正确引导和激励孩子提出问题，把这当作是文化教育孩子的方式之一。
三、造就一种新氛围，使孩子在团体中遭受大家的高度重视。
四、使孩子明白自尊心，勇于谈自身的念头和对事物的观点。
五、塑造孩子的洞察力，文化教育孩子对人会、事、景要观查微小。
六、塑造孩子开展造就的胆量和自信心。
七、尽可能激励孩子对事物开展新的探寻，不可以滞留在早已搞清楚的事物上。
八、理应防止孩子的畏惧心理状态，避免吓唬孩子，避免束缚孩子智商的主题活动。
九、理应聆听孩子得话，揣摩他的内心深处，把握奋发向上的要素。
十、对孩子发展与文化教育，不运用旧的见解或方法，应多选用激励和奖赏的方法和方式。
