家长在教育孩子方面多为门外汉，包括教育人员在内，教育他人的孩子，但只能教育自己的孩子。所以，我们习惯了抱怨、抱怨社会、抱怨学校、抱怨孩子，但是没有考虑改变自己的方法。
早期教育很重要，但决不注意早期教育，以后可以享受。家庭教育也不是一劳永逸的事，不要希望一两次就能解决所有的问题。
中医治疗重视对症疗法，为什么我们在监护人教育孩子的问题上总是习惯使用别人的处方呢？中药有几种，聪明的医生可以根据患者的病情组合不同的处方。教育方法也是这样的，不外乎就是软、硬两手，关键是我们怎样因时因地因事地为孩子“搭配”，这就是学问。
学学习和问题。学习和问题结合自己的情况消化，实践，在实践中及时改善、完善是教育之路。别人的经验不一定适合我们的孩子，孩子不一样，适应的教育方法也不一样，教育没有治百病的灵丹妙药，但我们很多家长总是希望某个老师和专家。
着名母亲教育专家王东华说:最好的老师是父母！但是，我们的监护人在教育孩子方面大多是外行，包括教育人员在内，教育别人的孩子，但是不能只教育自己的孩子。于是我们只有习惯了抱怨，抱怨社会，抱怨学校，抱怨孩子，但却从不思考怎样去改变自己。
我们应该认真地想一想，在网络时代我们到底应该怎样做好家长？我们做父母的和老师总是批评孩子不听话，不能交流，在日常生活中，我们很少和孩子交流，不知道孩子的心在想什么，不知道孩子的兴趣在哪里，只有他犯了错误，我们才批评他，惩罚他。孩子不仅害怕，还想办法逃避责难，不能告诉我们真相。只有当孩子心里相信我们，患者在医生面前无话可说，无话可说，我们才能真正理解他们的心。只有真正理解他们的心，知道病灶在哪里，我们成为监护人才能对症疗法。
有些家长在教育孩子的问题上听到，希望树自然直，但很多小树长大后，没有如意地直，却无法挽回歪曲。家长的“长”字另一个读音是“cháｎg”，就是说教育孩子是一生的事情，不只是孩子的一生，也是家长的一生。我们总说“孩子在父母眼里永远只是个孩子”，实际上是指孩子的一生都需要家长的教育和点拨。
当然，家长也需要孩子的注意和帮助，这种共同成长贯穿着父子关系的一贯。家长，就像接力的第一棒球员一样，我们比孩子早跑了好几次，教育的任务我们先成为主角。然后他追上来，两者并驾齐驱，然后主角变成了他，他开始教育下一代的责任。人的一生就是一个接受教育和教育别人的过程。
对于孩子来说，每个时期都需要有不同的教育内容。我曾不无感慨地向亲朋好友谈过自己做母亲的担心：1～4岁时，最怕儿子生病；4～8岁时，怕他被人拐卖；8～14岁时，怕他和人打架；学会骑车了，怕他和人撞车，出危险；上了中学，怕他早恋，影响学习……我的怕，就是担心。如果我们担心，就要告诉孩子怎样趋利避害，这就是教育。成为监护人，特别期待孩子快速成长。这种体验当然是对希望的期待，有没有隐含自己对责任的转嫁？
现在的孩子对成长的困难不足，遇到困难就选择逃跑，甚至用极端的方法面对挫折。包括以后做父母这样的人生大事，他们明显思想准备不足，认为有孩子是件快乐的事。从别人和电影作品中得知不仅有趣，而且负责重要的时候，他们往往很困惑，所以丁克家庭很盛行。此时，前辈的监护人必须告诉他们人生不仅是快乐，也是沉重的责任。
这种儿童成长道路的不断指导和注意是教育。孩子不一样，孩子成长的过程不同，需要提醒和指点的内容也不尽相同。
