孩子的“起跑点”并不在意钱财与化学物质的堆垒，“不许孩子倒在起跑线上”，他们并不是对孩子的一个规范，只是规定家长不必落伍在亲子教育的核心理念上。
德育——亲子教育的生命
当代教育愈来愈高度重视对孩子的能力和素养塑造，一些家长把能力塑造、德育教育简易了解为有着诸多专长，觉得专长多便是能力强。因此，家长开展文化教育时只关心孩子的美育。家长每日仅仅要孩子学习培训，训练各种各样专长，却忽略了教會孩子人生道理。
对孩子的文化教育，应以德为先。德是优秀人才的生命，是言行合一，一个人学业成绩的多少，对他的一生有一定的危害；但品行的优劣，则危害他的一生。“微软公司臭小子”在说起自身的取得成功时，都说最感谢父母教會了她们怎么做人，才可以有她们如今的造就。这种都表明社会道德在大家日常生活的必要性。
家中德育的內容
亲子教育做为孩子文化教育的第一步，德育也是在其中的最重要一部分，有哪几个方面呢？
第一、爱心教育。
爱心是要父母用心培养的。爱心教育包含热爱祖国、恋家、敬老爱幼等。对孩子开展这些方面文化教育，应在日常日常生活和学习培训当中，根据实际的事情，塑造她们的善心。
第二、讲文明懂礼貌文化教育。
讲文明懂礼貌文化教育实际有下列一些內容：1。文明用语。2。为人处事的礼数：如成年人发言时，小孩子不可以随意插话；不经过容许不可以随意拿别人物品；到他别人时要先叩门。3。文明礼仪标准：如注重清洁卫生，不随地吐痰、乱扔碎纸果核；公共场所不大声喧哗，不毁坏公物等。
第三、劳动教育。
劳动教育往往关键，是由于仅有根据工作，才可以让孩子了解劳动的意义，明白工作的艰苦，了解劳动所得的得来不易。从工作中磨练孩子信念，塑造孩子的责任感，学好节俭等。
劳动教育內容关键有：1。日常生活自立。2。家务。3。团体公益劳动。
第四、培养优良品性。
好的品性包含有诚信、刚正不阿、英勇、恒心、上进心、诚挚、谦逊等。对电力学作出巨大贡献的富兰克林，从少年时期起就给自己制订了一个“做到社会道德完满的英勇而艰难的方案”。他因此特意干了一本宣传册，将“勤快”、“诚挚”、“勤俭”、“控制”、“刚正不阿”、“平静”、“谦逊”等十三项传统美德纪录在籍，每晚都需要做一番自我反思。他这一方案一直坚持不懈了五十多年，自始至终严格遵守。
家长怎样进行家中德育文化教育
大家知道德育的內容，那该如何对孩子开展德育呢？
第一、父母言传身教，做孩子的楷模。
父母是孩子的第一任教师，要让孩子品性庄重，父母要作出楷模，言传身教。父母自身品行怎样，会立即危害孩子的品性。
第二、从小抓起、从大处着眼。
对孩子的德育要从孩子儿时就逐渐。也有，对孩子的德育要自小的层面下手，“勿以善小而不以、勿以恶小而为之”。
第三、重视教育融合、启迪思索。
家长在开展德育时正确引导孩子，思索从例子里能学得哪些。在说故事、看电视剧时，家长要正确引导孩子从初中到专业知识。
第四、用抽象性、挑战性的方法。
对孩子开展品德教育时，不必仅仅用讲理的方式，家长要留意应用具备抽象性、楷模性的文化教育。而手机游戏、小故事是孩子最容易接受的方式，那样孩子就能从这当中遭受启迪、获得文化教育。
第五、常常与孩子沟通交流。
家长常常与孩子沟通交流，掌握她们的观念和心理状态情况，立即疏通儿女的心理问题。
第六、与院校协作。
学校德育是孩子日常生活的一部分，德育只在家里讨论或是不足的，还需要与院校教师协作，一起对孩子的观念言谈举止开展管理方法，使孩子的思想意识更为条理清晰。“别让孩子倒在起跑线上”，就该让孩子不必倒在德育的起跑线上、为人处事的起跑线上。由于有着好的品性和身心健康的性情，孩子的心理状态才会身心健康。让孩子太阳地发展，这种比任何东西都关键！
